Le cabinet

Situation

Crée en 2012 et installé depuis 2017 boulevard des Arceaux à Montpellier, le cabinet d’ergothérapie OTM est accessible en voiture et en transports en commun.

Il est desservi par les lignes de bus n°10 (arrêt Glycines), n°6 et 7 (arrêt Doria), ainsi que les lignes de tramway 3 (arrêt Arceaux) et 4 (arrêt Peyrou-Arc de Triomphe). Plus d’informations sur les transports en communs sur https://tam.cartographie.pro/

Le cabinet partage ses locaux et la salle d’attente avec un cabinet d’orthophonie. Dans le même bâtiment, IDE, psychologues & neuropsychologues exercent également.

Compétences

Diplômée d’Etat de l’institut de formation en ergothérapie de Montpellier en 2011, ma pratique est fondée sur des modèles théoriques solides et les recommandations scientifiques.

J’ai complété ma formation initiale par des expériences dans différents secteurs d’intervention et des formations continues. Tant par passion pour mon métier et sa diversité de pratiques que pour maintenir et améliorer la qualité de mes prises en charge, je tiens particulièrement à continuer de développer mes compétences et me mettre à jour des nouvelles données scientifiques : recherches, formations continues, congrès, conférences, webinaires, lectures, échanges de pratiques, etc.

Voici mes domaines de compétences et d’interventions les plus approfondis: prévention dans le cadre du développement du bébé, troubles spécifiques du langage et des apprentissages, troubles du neurodéveloppement (sauf TSA), profils HPI, équilibre occupationnel / équilibre de vie, prévention santé et dans le cadre de la qualité de vie, prévention des troubles musculosquelettiques. Je participe depuis 2024 à des travaux de recherche autour de l’équilibre occupationnel.

J’ai également accompagné des patients post ablation de gliome, post AVC, présentant la maladie de Parkinson, des maladies neuro-évolutives ou dans un contexte de réparation du dommage corporel. J’ai également mené en tant qu’ergothérapeute des actions de prévention des chutes, de positionnement au fauteuil roulant, de positionnement au lit.

Je tâche d’accepter les prises en charge et missions en lien avec ce dont je me sens actuellement le plus efficace. Il est possible que je vous adresse à un(e) confrère/consœur ou une structure spécialisée si cela est pertinent. Hésitez pas à me faire par de votre demande sur le formulaire de contact

Formations complémentaires

  • OPC : Occupationnal Performance Coaching (Caroline HUI), 14h, août 2024
  • L’approche Cog-Fun auprès d’enfants de 5 à 10 ans présentant un TDAH (Pauline DANTIN et Cyriaque MALLET), 49h, juillet – décembre 2024
  • Le TDC (Dyspraxie) : Evaluation et Intervention en Ergothérapie (Romain GENET), 2 jours, août 2023
  • Vivez-bien votre vie, une vision ergothérapique de la promotion de la santé (Nadine LARIVIERE, Université de Montréal), Avril 2023
  • Troubles du Processus Sensoriel (Gwénaëlle ROSCOE) Module 3, 15h, octobre-novembre 2022
  • Débuter une pratique efficace auprès des tout-petits en ergothérapie (Florie TOURNIER, Sandra CASSON), 2 jours, octobre 2022
  • Communication Alternative Améliorée et Accès au numérique (Inclutec), 7h, juillet-août 2022
  • Troubles du Processus Sensoriel (Gwénaëlle ROSCOE) Module 2 – Comment s’évaluent-ils ? Quel suivi ? Quels outils ? 15h, juin-juillet 2022
  • Formation au tutorat de stagiaires paramédicaux ( Arthur BOURCET & Gilliane MORETTINI DARRÉ), 4 jours, mai-juin 2022
  • Troubles du Processus Sensoriel (Gwénaëlle ROSCOE): Module 1 – Conséquences dans les apprentissages, sur le comportement et sur le développement global de l’enfant, 15h, mars-avril 2022
  • Les innovantes de la formation : regards croisés sur la digitalisation (Carif Oref) ,2 jours, octobre 2021
  • Les troubles de l’alimentation en pédiatrie : prise en charge en ergothérapie (Marie RUFFIER BOURDET) , 3 jours, avril 2021
  • Intégration Sensorielle, intéroception et alimentation : les concepts clés dans une pratique pédiatrique centrée sur les occupations en ergothérapie (Margarida ROXO), 2 jours, février 2021
  • Stimul’ergo® (Adeline KUHN TREF), 2 jours, août 2020
  • Développement et fonctionnement de l’enfant (Josiane CARON SANTHA), 2jours , 2020
  • Rééducation motrice du bébé, de la naissance aux premiers pas (Michèle FORESTIER & Morgane MAREC), 4 jours, janvier 2020
  • Introduction à l’Intégration Neuro-Sensorielle en ergothérapie (Isabelle BABINGTON), 16h, novembre 2019
  • Outils numériques de compensation (Aurélie CLEREMBAUX), 2 jours, décembre 2019
  • La motricité fine en pédiatrie : compétences cliniques pour ergothérapeutes, Volet 2 (Josiane CARON SANTHA), 9h, 2019
  • La motricité fine en pédiatrie : compétences cliniques pour ergothérapeutes, Volet 1 (Josiane CARON SANTHA), 9h, 2018 
  • Le graphisme en ergothérapie : principes et approches d’évaluation et de rééducation (Josiane CARON SANTHA), 2 jours, mars 2018 
  • L’ordinateur à l’école (Cabergo74, Sophie LEVEQUE & Anne-Laure GUILLERMIN), 2 jours, juillet 2017
  • Les modèles conceptuels en ergothérapie (Corinne BOUSSAGOL), 2017  
  • Compétences de base en prévention (CARSAT), 3 jours, 2015
  • Humanitude (Méthodologie de soin Gineste-Marescotti), 5 jours, 2014
  • Communication avec les familles, Gestion des troubles du comportement (Caroline PELOFI), 2014
  • Soins palliatifs (EMSP Montpellier), 2013